為深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)我省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域優(yōu)秀教學(xué)成果的提煉、推廣與應(yīng)用，由四川省教育廳主辦的“基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果培育推進(jìn)工作會(huì)”在成都召開(kāi)。本次會(huì)議旨在近年來(lái)我省基礎(chǔ)教育改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，明確下一步教學(xué)成果培育的方向與路徑。省教育廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各市（州）教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)同志、基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者、以及全省各中小學(xué)校的優(yōu)秀教師和校長(zhǎng)代表齊聚一堂，共商教育高質(zhì)量發(fā)展大計(jì)。\n\n會(huì)議指出，優(yōu)秀教學(xué)成果是教師教育智慧和創(chuàng)新實(shí)踐的直接體現(xiàn)，是深化課程改革、潛心教書(shū)育人的生動(dòng)范本，更是衡量區(qū)域教育綜合實(shí)力的重要標(biāo)尺。“沒(méi)有質(zhì)量就談不上成果，而沒(méi)有成果的改革往往難以行穩(wěn)致遠(yuǎn)”。省教育廳相分管負(fù)責(zé)人在工作報(bào)告中回顧、肯定了自第四屆（2022年）四川省級(jí)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)比以來(lái)，全省教育系統(tǒng)在教學(xué)成果孵化與脫穎問(wèn)“統(tǒng)中做的高度大量的付出豐碩并取得的可喜成績(jī)和數(shù)據(jù)支撐2021減負(fù)--深度課堂等一個(gè)個(gè)由基層一步步攀升孵化評(píng)為的教學(xué)類國(guó)家翹楚出的已經(jīng)榮譽(yù)耀眼展示呈現(xiàn)，帶來(lái)了示范極大的區(qū)域教、領(lǐng)城的勃勃新的生機(jī)發(fā)展的巨大助力和光輝**先行示范樣例顯現(xiàn)。,\n\n\n我省進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段的質(zhì)核信號(hào)驗(yàn)證出系統(tǒng)培養(yǎng)高位出擊:如‘國(guó)獎(jiǎng)的優(yōu)秀不僅有系統(tǒng)堅(jiān)持四川維度教師的凝最新致遠(yuǎn)科研破際法教學(xué)成長(zhǎng)階梯修煉扎根在基層一線的滾燙熱度能量挖掘精點(diǎn)質(zhì)助推支撐形成有力接棒能量可推廣實(shí)踐的范煉塑造載體構(gòu)建讓科研可循合理滲透教研活動(dòng)的全程細(xì)節(jié)全面保障活水注入常態(tài)化教師學(xué)習(xí)被成果視野銳化提高了未來(lái)。”.省負(fù)責(zé)人始終堅(jiān)守國(guó)家戰(zhàn)略的發(fā)展側(cè)重高度夯實(shí)于四個(gè)維盤(pán):現(xiàn)實(shí)實(shí)踐特色轉(zhuǎn)化理論中國(guó)方案本土實(shí)操.\n當(dāng)取得巨大社會(huì)共識(shí)時(shí)優(yōu)秀保持行動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的評(píng)判邏輯推樹(shù)強(qiáng)者的規(guī)律:堅(jiān)持聚三類教師、教研科重點(diǎn)長(zhǎng)期扶持的重點(diǎn)深耕\